Tukaj si lahko pogledamo izzive, ki nam jih postavlja današnji način življenja, ki zahteva od okolja in družbe več, kot nam lahko ponudita.
Z našimi dejanji vsak dan prepredamo verige vzrokov in posledic. Tako z majhnim dejanjem, kot je npr. nakup, se povežemo pridelovalca osnovnih surovin s smetarjem iz naše ulice, na poti pa povzročimo določene emisije toplogrednih plinov, ki vplivajo na podnebne spremembe.
Zato bomo pogledali, kaj imamo skupnega s podnebnimi spremembami in državami v razvoju. Pokukali bomo v koncept globalnega učenja, ki uveljavljen način izobraževanja povezuje in nadgrajuje z vseživljenjskim učenjem in vsebinami, ki so v institucionalnih okvirih pomanjkljivo ali necelostno predstavljene.
Globalni izziv je tesno povezan z vsakim posameznikom (z vsemi posamezniki ali vsemi nami), podnebje je namreč samo eno in skupno vsem. Tako nekateri menijo, da lahko vsakega posameznika dosežemo preko verige sedmih ljudi.
Globalni izziv je skupni, pa vendar mora vsak pri sebi sprejeti izziv za male ali večje spremembe v lastnem življenju in dejanjih ter tako družiti skupne sile v mrežo trajnostnega in skupnega napredka.